Pensar a educação pública e, através disso, diagnosticar e fortalecer experiências consiste num importante instrumento de valorização da educação enquanto campo de conhecimento essencial para a sociedade, bem como, numa forma de estímulo a prática docente.
Pensando nisso, o PET-História promove esta semana uma palestra com o Professor Thiago Medeiros, da Escola Estadual Raul Córdula, com o intuito de fomentar a discussão e a troca de experiências sobre ensino e educação pública.